Latviešu valodas aģentūras (LVA) metodikas skola „PUPA” diasporas skolotājus aicina uz tīmekļsemināru ciklu, ko vadīs ergoterapeits, Smadzeņu treniņu centra RigaBrain® vadītājs PĒTERIS URTĀNS. Bērnu uzvedība, skolotāja lomas stiprināšana un sadarbības ar vecākiem veicināšana – pievērsīsimies šiem jautājumiem no smadzeņu darbības un pašregulācijas perspektīvas.

Tikšanās laiks nemainīgs: ceturtdienās no plkst. 18.00 līdz 19.30 pēc Latvijas laika Zoom vidē.
19. februārī. Kāpēc bērni vairs „neklausa”?
(Kad bērna uzvedība nav audzināšanas jautājums, bet nervu sistēmas signāls.)
19.martā. Skolotāja nervu sistēma kā galvenais darba instruments
(Skolotājs kā pašregulācijas piemērs – ko bērni patiesībā „nolasa”?)
26.martā. Bērni ar zemu frustrācijas toleranci
(Uzmanība, kustība un emocijas klasē – kāpēc bērniem ir tik grūti noturēt līdzsvaru?)
16.aprīlī. Vecāki, kuri nesadarbojas
(Ko patiesībā nozīmē pretestība un kā runāt ar vecākiem, kad visi jau ir noguruši?)
23.aprīlī. Vide, robežas un skolotāja ilgtspēja
(Kāpēc disciplinēšana nestrādā pārslogotās smadzenēs un kā saglabāt robežas, nekļūstot par emocionālo balstu visiem?)
REĢISTRĒŠANĀS

Lekciju saturs ir balstīts uz neiroloģisku skatījumu, praktisku pieredzi darbā ar bērniem, vecākiem un pedagogiem. Tas nebalstās uz diagnozēm vai audzināšanas metodēm, bet gan uz izpratni par nervu sistēmas darbību un pašregulācijas mehānismiem.
Tiem, kas būs apmeklējuši visas piecas nodarbības, izsniegsim apliecības. Nebēdājiet, ja nodarbība ieplānota jums neērtā laikā – tās tiks ierakstītas, taču ierakstus saņems tikai reģistrētie dalībnieki.

Attēls: LVA, veidots ar Midjourney