Būt vai nebūt mājasdarbiem sākumskolās?

Īrijas sākumskolu direktoru organizācija IPPN uzskata, ka ir maz pierādījumu, kas liecinātu, ka no skolas mājas darbiem to pašreizējā formā ir kāds reāls labums, ziņo RTÈ.
Iesniegumā valdības Izglītības reformu komisijai IPPN norādījusi, ka mājasdarbu loma izglītības sistēmā “prasa nopietnu izpēti un analīzi” un gan direktori, gan skolotāji pauž nopietnas bažas par mājasdarbu ietekmi uz skolēnu dzīvi.

Komisijā iesniegtajā dokumentā IPPN norāda, ka “efektīva mācīšanās un mācību iespējas klasē tālu pārsniedz jebkura mājasdarba vērtību.”
“Mājasdarbi bieži vien var būt iemesls milzīgam stresam starp vecākiem un bērniem,” uzskata IPPN direktors Sean Cottrell, norādot uz to, ka darba dienu vakaros ģimenēm nav daudz kopīgi pavadīta laika, bet šo laiku dažkārt var sabojāt ar mājasdarbiem. Bieži vien vecāki ziņo, ka nespēj palīdzēt saviem bērniem tos izpildīt.
IPPN norāda, ka ar mājasdarbu daudzumu bieži pārspīlē nepieredzējuši skolotāji. Skolām nav oficiālu vadlīniju attiecībā uz mājasdarbiem, lai gan tām tiek ieteikts izstrādāt noteiktu politiku šajā jomā. Savukārt Izglītības departamenta mājaslapā vecākiem ir sniegtas konsultācijas par šo jautājumu un norādīts, ka “mājasdarbi ir būtiska mācīšanās daļa un ir svarīgi mudināt bērnu izpildīt tos katru vakaru.”

FOTO: baltic-ireland.ie