Kāda ir studējošo loma pētniecībā? Kā iesaisti padarīt vērtīgāku visām pusēm? Ko par šo procesu domā Latvijas un ārvalstu studenti, un cik ļoti dalība pētījumos viņiem palīdz tālākās karjeras veidošanā? Par šiem un līdzīgiem jautājumiem 24. februārī noritēs vebinārs un diskusija “Studējošie un pētniecība: iespējas un izaicinājumi”. Pasākums notiks tiešsaistē, tam var pieteikties ikviens interesents.
Dažādu pētniecības projektu pieteikumos arvien vairāk var redzēt aicinājumus vai pat prasību iesaistīt pētniecības procesā arī studentus, sākot jau no bakalaura līmeņa. Taču ko par iesaisti pētniecībā studiju laikā domā paši jaunieši? Cik lielā mērā viņi to redz kā iespēju tālākas karjeras būvēšanai zinātnē? Ar kādiem izaicinājumiem nākas saskarties? Cik daudz vai maz studenti zina par iespējām iesaistīties kāda mācībspēka pētniecības projekta realizācijā? Ko pētnieki un institūcijas, kas nodarbina jauniešus savos projektos, var no studentiem mācīties par patīkamas darba vides veidošanu?
Virtuālajā seminārā “Studējošie un pētniecība: iespējas un izaicinājumi” ar pieredzes stāstiem un izaicinājumiem dalīsies gan Latvijā un citās valstīs studējošie, gan arī mācību procesa organizatori.
Piemēram, Beate Evelīna Dišlere no Rīgas Stradiņa universitātes stāstīs par vertikālās integrācijas projektiem, kas jau trešo gadu veiksmīgi tiek realizēti šajā augstskolā: “Koncepcija tika paņemta no ārvalstu paraugiem un darbojas ļoti labi. Projekts īpašs ar to, ka pētījumos docētāju uzraudzībā darbojas dažādu kursu studenti nelielās grupās, veicot pētījumus par vienu tēmu, bet katrs savam mērķim: maģistra darba izstrādei, doktora disertācijas papildināšanai un tā tālāk. Rīgas Stradiņa universitātes studentiem prasības pētnieciskajā jomā ir augstas, bet liela ir arī motivācija un iesaiste, savukārt no RSU puses ir arī plašs piedāvājums, un studējošajiem ir labas izvēles iespējas.”
Beate Evelīna Dišlere uzsver, ka šādas atvērtā tipa diskusijas un apmaiņa ar pieredzes stāstiem ir ļoti vajadzīgas: “Šī ir laba iespēja iegūt gan informāciju, gan uzklausīt pieredzes stāstus, kā arī gūt jaunas idejas attīstībai, ierosmes un motivāciju.”
Pasākums notiks 24.februārī 17.30 pēc Latvijas laika Zoom platformā un kustības #esiLV Facebook tiešraidē!
Reģistrēšanās dalībai tiešsaistē šeit.
Virtuālā semināra sākumā aicinām uzklausīt pieredzes stāstus un pārdomas par dažādiem ar attiecīgo tēmu saistītiem jautājumiem. Diskusija dos iespēju arī salīdzināt diasporas pieredzi no universitātēm Lielbritānijā un Vācijā ar Latvijas pieredzi un pieeju. Sarunas dalībnieki:
Kristīne Šneidere, RSU Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedras asistente, Militārās medicīnas pētījumu un studiju centra pētniece
Gustavs Mežciems, Kembridžas Universitātes 3. kursa students, Kembridžas Universitātes latviešu student biedrības presidents
Beate Evelīna Dišlere, Rīgas Stradiņa universitātes Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedras mācību procesa organizatore
Rozīte Katrīna Spīča, Latvijas Kultūras akadēmijas doktorantūras studente, interesē etnicitāte un starpkultūru komunikācija, Eiropas latviešu jauniešu biedrības valdes locekle
Pēc pieredzes stāstiem seko diskusija, kuru moderēs sociālantropoloģe Ieva Puzo (Latvijas Jauno zinātnieku apvienība). Diskusijas secinājumi tiks apkopotā veidā izmantoti 2023.gadā plānotā Pasaules Latviešu zinātnieku kongresa sagatavošanā.
Attēls: #esiLV
reklāma: reklama@baltic-ireland.ie redakcija: info@baltic-ireland.ie