Šā gada 6. decembrī Latvijas vēstniecība Īrijā piedalījās organizācijas Languages Connect rīkotajā pasākumā Think Languages 2019, kurā skolas vecuma jaunieši uzzināja par dažādām valstīm un to kultūru, iespējām apgūt svešvalodas un studiju iespējām Īrijā un ārvalstīs, tai skaitā, Latvijā, portāls baltic-ireland.ie uzzināja vēstniecībā.

Ceturtdien, 2019. gada 21. novembrī, Pasaules latviešu ekonomikas un inovāciju foruma ietvaros Valmierā notiks Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) rīkotais seminārs diasporas izglītotājiem Jautā Jums! Jautā Mums!, ziņo IZM. Lielākā daļa semināra dalībnieku mērojuši tālu ceļu no ASV, Austrālijas vai citām Eiropas pilsētām, lai Valsts svētku nedēļā kopā darbotos un dalītos pieredzē ar veiksmes stāstiem. Seminārā piedalīsies arī vidusskolēnu nometņu Īrijā organizatore Laima Ozola.

Nākamā gada budžets paredz, ka veselības aprūpes izdevumu apmērs valstī nākamajā gadā palielināsies par 1 miljardu eiro jeb par 6,3% un sasniegs 17,4 miljardus eiro. Nozīmīgākās izmaiņas paredzamas bērnu veselības aprūpē – bezmaksas ģimenes ārsta aprūpe pienāksies bērniem līdz astoņu gadu vecumam, bet bērniem līdz sešu gadu vecumam bez maksas tiks nodrošināti arī zobārsta pakalpojumi.

Latvijas Izglītības un zinātnes ministrijas Valsts izglītības satura centrs (VISC) sadarbībā ar Īrijas Latviešu Nacionālo padomi (ĪLNP) un Latvijas Republikas vēstniecības Īrijā atbalstu rīko semināru diasporas skolotājiem un citiem interesentiem, kam rūp latvietība un latviešu valodas attīstība. Norises laiks – 28. oktobrī plkst. 12.00 (bank holiday pirmdienā).

Īrijas Izglītības un prasmju departamenta aģentūra "Languages Connect" sadarbībā ar Latvijas vēstniecību Īrijā šā gada septembrī ir izdevusi latviešu valodas mācīšanai Īrijā veltītu informatīvu brošūru, portāls baltic-ireland.ie uzzināja Latvijas vēstniecībā Dublinā. Brošūrā ir izteikts aicinājums mācīties dzimto valodu un pamudinājums bērnu vecākiem uzrunāt Īrijas skolu vadību par iespējām apgūt latviešu valodu attiecīgajā skolā.

Pēdējā laikā dažādos līmeņos plaši tiek diskutēts par to, kā sekmēt Latvijas iedzīvotāju remigrāciju, tiek izstrādāti plāni un stratēģijas, meklēti finanšu līdzekļi, aizmirstot, ka ģimenēm, kas vēlas atgriezties, bieži vien nepieciešamas nevis finansiāls atbalsts, bet labvēlīga attieksme un informācija, uzskata privātās vidusskolas “Patnis” dibinātāja, Neatkarīgās izglītības biedrības valdes priekšsēdētāja Zane Ozola.

Adaptācijas laiku reemigrējušo ģimeņu bērniem izglītības iestāde noteikti var paredzēt, tomēr nav iespējams, ka skolēns nesaņem vērtējumu vienu mācību gadu, kā piedāvā eksperte Ieva Reine, aģentūrai LETA sacīja Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) Izglītības departamenta vecākā eksperte Olita Arkle. Viņa uzsver, ka Valsts pamatizglītības un vidējās izglītības standartā ir noteikts, ka pedagogs nosaka skolēna mācību sasniegumu vērtēšanu, izmantojot valstī noteikto 10 ballu sistēmu, bet pārējais ir skolotāja ziņā.

Katru gadu aptuveni 800 skolēnu ģimenes atgriežas uz dzīvi Latvijā. Tās bieži sastopas arī ar grūtībām iekļauties mācībās un saziņā ar apkārtējiem skolā, jo izglītības sistēma atšķiras no tās, kas bija mītnes zemē. Lai nodrošinātu saudzīgu pāreju uz jaunu izglītības sistēmu un neradītu psiholoģisku traumu, viens no iespējamiem risinājumiem varētu būt viena gada pārejas posms remigrējošo ģimeņu bērniem, kura laikā viņi skolā nesaņem vērtējumu, norāda Zviedrijas Sociālās apdrošināšanas aģentūras eksperte, Latvijas Universitātes Diasporas un migrācijas pētījumu centra vadošā pētniece Ieva Reine.

Vairāk nekā 120 tūkstošiem Īrijas skolēnu trešdien sāksies šā gada pamatskolas un vidusskolas eksāmenu periods, kas pirmo reizi noslēgsies jūnija pēdējā nedēļā, ziņo The Irish Times. Lai mazinātu spriedzi eksāmenu laikā, periodam pievienotas vēl divas dienas. Tas nozīmē, ka eksāmenu laiks ilgs trīs nedēļas pēc kārtas un noslēgsies otrdien, 25. jūnijā, ar pēdējiem eksāmeniem – politika un sabiedrība, arābu valoda un japāņu valoda.

Latvijas Saeimas Pilsonības, migrācijas un sabiedrības saliedētības komisija trešdien, 27.februārī, uzklausīja Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) sagatavoto informāciju par ministrijas kompetenci un īstenotajiem pasākumiem sabiedrības integrācijas politikas nodrošināšanai un diasporas atbalstam, teikts komisijas paziņojumā.