Eiropas izglītības grupa iezīmē darāmos darbus

Ar domu, ka diasporas nedēļas nogales skoliņu skolēnu izglītošanai ir kvalitatīvi jāprogresē, 29. janvārī notika pirmā Eiropas izglītības grupas sanāksme, ko vadīja Eiropas Latviešu apvienības (ELA) izglītības nozares vadītājs Māris Pūlis. Izglītības grupā darbojas Aira Priedīte (ELA projekta vadītāja), Jūlija Bernharda (Stokholma), Ilze Atardo (Itālija), Ingrīda Tauriņa (Atēnas), Ritma Prokopčenko (Dublina), Zane Kazotniece (Mayo) un Asja Vanaga (Peterborough).

Sanāksmē tika pārrunātas piecas galvenās tēmas.
1. Īss pārskats par skolu darbību reģionos:
Patreiz reģionos lielākajā daļā skoliņu darbība notiekas attālināti caur ZOOM, Classflow vai e-pastu. Apmēram 20% skoliņas ir aizvērtas, bet ir cerība, ka pēc Covid-19 ierobežojumu atcelšanas tās atvērsies. Jūtams, ka bērni un vecāki nav tik motivēti mācīties kā agrāk, jo Covid laikmets nospiež ģimenes.
2. ELA izglītības stratēģija 2021.gadam:
Visi dalībnieki akceptēja ELA provizorisko izglītības stratēģijas dokumentu 2021. gadam. Dokuments tiks apspriest ELA prezidijs sēdē.
3. Plāni un idejas:
Sadarbībā ar Latviešu valodas aģentūru (LVA) iegūtu informāciju par mācību platformām; izprast iespēju skoliņām vērtēt bērnu ar savu diplomu; sadarboties ar LVA un Valsts izglītības satura centru (VISC), lai radītu Eiropas skolām piemērotu mācību programmu; kopā ar LVA izstrādāt piemērotus materiālus pirmsskolas vecuma bērniem; precizēt Eiropas skoliņu bērnu vecumu, lai varētu fokusēties uz atbilstošu materiālu izstrādi; sadarbībā ar Izglītības un zinātnes ministriju (IZM) atrast iespēju, kā pasniegt latviešu valodu attālināti un to akreditēt kā svešvalodu mītņu zemēs; ieviest skoliņās speciālistu projektus; sadarbībai uzrunāt Latvijas skolas; sadarbībai “savilkt kopā” pusaudžus.

4. Tēmas 2021. gada vebināriem:
Kā fakts pieņemts, ka tuvākā nākotnē visas tikšanās notiksies attālināti, vebināri tiks rīkoti visai Eiropai jeb reģionos.
Par galvenajiem tēmām tika ierosināti: LVA projektu skaidrojums; skolu vadītāju prakse/vadība/grāmatvedība; skolotājiem nepieciešamās prasmes; audzēkņu/vecāku iesaiste attālinātajās nodarbībās; kā apmācīt pirmsskolas bērnus; logopēdijas lietošana skoliņās, semināri vecākiem; dalīties ar labās prakses piemēriem (e-nodarbību vadīšana atbilstoši vecumu grupām, mācību spēles, bērnu apvienošana kopīgā projektā, katras skoliņas individuālā pieredze).
5. Noteikts nākamās sanāksmes laiks – februāris.

FOTO: no Māra Pūļa personīgā arhīva